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寓审美教育于小学音乐课堂教学之中刍议

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摘要 审美教育是音乐教育的重要内容,小学音乐课堂教学中,需要将审美教育作为抓手,丰富学生的情感体验,让学生能够具备良好的音乐鉴赏能力跟表现能力。近年来随着我国素质教育理念的不断推行,要求小学音乐教师积极进行现有课堂教学模式的优化,将审美教育积极融入小学音乐课堂教学中,促进小学的全面素质水平进一步提高。本文主要就审美教育在小学音乐课堂教学中的具体应用策略进行了探究分析。
作者 陈英
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第8期142-142,共1页
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