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浅谈幼儿园家园共育
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摘要
幼儿园是专门为幼儿阶段的孩子提供专业的成长环境的地方,在幼儿园内,幼儿可以脱离对父母的依赖,开始独自与伙伴的嬉戏、与教师交流,并学会一定的专业知识和社会规则,是幼儿接触社会的第一次尝试,但是在我国的幼儿教育中,太多家长只看到幼儿园教育对幼儿的重要影响,却忽视了家庭教育在幼儿教育中的重要角色。因此,幼儿园为幼儿更好成长,重视家园共育,呼吁家长的积极主动参与,共同探索家园共育对孩童发展的美好前景。
作者
黄迎
机构地区
长春市高新区东师附小益田幼儿园
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第8期152-152,共1页
关键词
幼儿园
家园共育
促进策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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课堂内外(小学教研)
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