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浅谈幼儿园语言教学中激发幼儿兴趣的策略
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2
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摘要
幼儿期是语言发展的关键期,幼儿语言的发展会促进其智力的发展。幼儿老师需要根据幼儿的身心特点及学习能力,提出激发学生学习兴趣的方法及策略,让幼儿从小喜欢上语言表达,形成一定的表达能力,为今后的学习及发展奠基。文章对幼儿园语言教学的现状进行了分析,提出了激发幼儿语言学习兴趣的策略。
作者
廖欣怡
机构地区
兴国县第三幼儿园
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第8期154-154,共1页
关键词
幼儿园
语言教学
幼儿兴趣
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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课堂内外(小学教研)
2021年 第8期
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