新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略研究

随着新课程改革的推进,以学生为主体成为课堂教学的主旋律,为了更好地实现对中学生物理学科核心素养的培养,教师的教学观念、教学方式和学生的学习方式都发生了诸多变化。如何在新课改下构建高效的高中物理课堂教学,为国家培养综合素质高的创新型人才?本文联系教学实际,分析关于高效物理课堂教学的构建策略。