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微课在高中化学教学中的有效应用研究
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摘要
随着信息化时代的到来,教育教学也在与时俱进,微课就是典型的教育信息化的产物。文章分析在高中化学课堂中运用微课进行教学的优势,探讨了有效运用这种教学模式的策略,供参考。
作者
黄丽平
机构地区
平果市平果高级中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第8期96-96,共1页
关键词
微课
高中化学
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
2021年 第8期
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