史料实证素养在高中历史课堂教学中的落实策略

在高中历史教学活动中,通过加强培养学生的历史实证素养,能够有效提升其整体教学质量,不断强化学生的学习效果,构建高效的历史课堂。基于此,本次研究结合高中历史教学中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,加强培养学生的史料实证核心素养,为高中历史教学活动提供有效参考。