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高中生政治学科核心素养培养现状及对策分析

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摘要 随着教育教学改革的深入发展,核心素养已经成为国内外教育研究的焦点话题,高中政治学科在教学过程中凸显了非常重要的作用,我国高中政治学科核心素养的研究框架也在不断完善。本文结合高中政治学科核心素养的培养现状分析了相应的开展策略。
出处 《课堂内外(高中教研)》 2021年第8期119-119,共1页
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