高职员工培训与开发课程混合式教学模式的设计与实证研究

线上线下混合式教学是“互联网+”时代教育信息化的必然选择,但是作为一种新的教学理念,混合式教学的实施没有完全固定的模式可循。为此,基于ADDIE教学设计模型,结合高职院校员工培训与开发课程的特点,借助超星“一平三端”智慧教学平台构建混合式教学模式,提出具体可行的实施方案。