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跨界学习的目的、形态与实施

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摘要 跨界学习作为一种新型的教学方式逐渐受到关注。通过明确跨界学习的主要目的,即培养创造性复合型人才;了解跨界学习的具体形态,即跨越学科、教材、教室、时间、标准、认知之界;洞察跨界学习的教学实施,以全面、深刻地把握教育领域中的跨界学习。
作者 於凤婉 刘鹏
出处 《开封文化艺术职业学院学报》 2021年第6期188-189,195,共3页 Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art
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