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基于产教融合背景下高职院校“三教”改革人才培养新模式
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摘要
职业教育基本办学模式包括产教融合、校企合作等,办好职业教育的关键是对教师、教材、教法“三教”进行改革,是推进职业教育高质量发展的重要抓手。如何在产教融合背景下探索出一条“三教”改革人才培养新途径,对高职院校响应国家政策要求、推动产教融合、进行高质量发展有着深远的意义。
作者
史磊
董佳
刘巧丽
刘国杰
江雪梅
机构地区
唐山职业技术学院
出处
《河北农机》
2021年第12期48-49,共2页
基金
河北省高等学校人文社会科学研究项目:产教融合背景下高职院校“三教”改革人才培养模式的探索与实践(课题编号:SD2021113)。
关键词
产教融合
“三教”改革
人才培养
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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河北农机
2021年 第12期
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