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国学经典诵读与初中语文教学的整合措施
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摘要
国学经典是中华民族自古以来所积累的文化精华,将国学经典融入初中语文教学,对于学生的成长以及能力发展有很大的益处。教师应着力将国学经典有效地与初中语文教学紧密联系起来,这不仅能让学生的语文能力得到提高,还能提升教师自身的语文教学水平。
作者
凌琪
机构地区
赣县区江口中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第8期36-36,共1页
关键词
国学经典诵读
语文教学
融合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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课堂内外(初中教研)
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