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生活化教学模式在初中数学课堂中的运用
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摘要
近年来,随着新课程改革的深入发展,生活化的教学模式得到了越来越多人的认可。因此,广大数学教师在开展数学教学的过程中要关注到生活化教学模式的应用,通过生活元素的合理选取让学生在数学问题解决的过程中能够获得更丰富的知识,达到学以致用的目的。本文主要从生活化教学模式与初中数学课堂相结合的具体策略展开论述。
作者
王巍
机构地区
邢台经济开发区东汪学区
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第8期59-59,共1页
关键词
初中数学
生活化
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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