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初中综合实践活动课程教学实践性研究
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摘要
伴随着教育事业的发展,初中教学受到重视。传统的应试教育以课堂教学为主,以教师为主体,学生只能被动地学习。国家为改变这种现状,促进学生的全面发展,推行了素质教育和新课标改革。综合实践课程是实行素质教育的一项创新课程。利用好综合实践活动课程,有利于学生自主探究知识,自主学习知识,融入社会,学习更多社会经验。如何实现综合实践活动课程的教学呢?本文结合实际教学经验,为广大教学工作者提供一点浅见。
作者
毕玉锋
机构地区
通榆县向海蒙古族乡四井子学校
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第8期138-138,共1页
关键词
综合实践
教学实践性
研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
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