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循古堰文化之根 问立德树人之道--都江堰育人模式探索
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摘要
都江堰市教育局落实“扎根中国大地办教育”,立足本土历史文化土壤,挖掘区域育人元素,通过厘清区域教育变革整体思路、上下联动统筹推进实验区建设、创新发展校级组织架构和运行机制、借力平台资源加强交流学习等策略,区域整体推进课程、教学改革,探索出一条新时代立德树人背景下的、具有都江堰特色的育人之道。
作者
李桦
机构地区
四川省都江堰市教育局
出处
《基础教育课程》
2021年第18期15-21,共7页
关键词
都江堰教育
育人模式探索
课程建设
教学改革
区域文化
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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