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以“和”立校
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摘要
深化教育改革,促进学生全面发展、健康成长,是教育者的应尽之责。如何深化?如何促进?恩施土家族苗族自治州咸丰县高乐山镇民族中学(以下简称“高乐山镇民族中学”)结合校情、学情,探索出“六环三问”课堂教学模式,提炼出“和爱德育”理念,打造了“和乐课堂”。
作者
李友望
机构地区
恩施土家族苗族自治州咸丰县高乐山镇民族中学
出处
《湖北教育》
2021年第23期25-25,M0003,共2页
关键词
恩施土家族苗族自治州
学情
咸丰县
深化教育改革
和乐课堂
课堂教学模式
德育
促进学生全面发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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