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信息时代下大学思政教育理论课创新探索--以微课为例

Innovation and Exploration of Ideological and Political Education Theory Course in the Information Age--A Case Study of Micro Class
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摘要 信息时代下,微课凭借自身短袖精悍的优势特征,于国内外教育行业繁荣发展,尤其在大学思政教育理论课当中,微课发挥着不可替代的作用,真正促进了大学思政理论课教育创新。在这一教育环境下,教育工作者应明确大学思政教育理论课微课创新的时代意义,深入剖析信息时代下大学思政教育理论课微课应用存在的问题,以思政理论课创新需求为基准,设计微课教学,实现信息时代下微课在大学思政教育理论课的有效应用。 Under the information age,the course with their own short sleeve,sharp edge features,the prosperity and development in the education industry at home and abroad,especially in the university ideological education theory,the micro class plays an irreplaceable role,really promote the education of college ideological instruction theory innovation in the education environment,education workers should be clear college ideological instruction lesson micro era significance of the innovation education theory,in-depth information age of college ideological education theory class problems existing in the application,based on the requirement of the innovation of education theory base,design of teaching,realize the information age under micro class in college ideological education theory of effective application.
作者 潘国臣 PAN Guo-chen(Jilin Police College,Changchun Jilin 130117,China)
机构地区 吉林警察学院
出处 《湖北开放职业学院学报》 2021年第15期1-2,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 吉林省高等教育教学改革研究课题“公安院校‘教师·学管工作者·家长’协同育人机制建设”(项目编号:2015002223)。
关键词 信息时代 大学 思政教育理论课 微课 information age university ideological and political education theory course micro class
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