任务驱动在中职Python语言教学中的应用

任务驱动是近年来提出的一种新型教学形式,即通过具体学习任务的导入、分解、完成与评价等,强化课程教学的规范化流程。本文以中职Python语言教学中对任务驱动法的有效应用为探讨主题,针对当前课程的教学需求与学生的学习特征,阐述任务驱动教学法的理论基础与设计原则,从分析、总结与设计等各个阶段总结其科学的实施方法,以及在Python语言教学中的实践过程,以期为中职Python语言教学的优化发展提供可行性参考。