摘要
计算机基础精品资源共享课能够丰富教学内容,促进教师转变传统教学思想,从而拓展教学手段。该文对当前高职院校建设计算机基础精品课程过程中存在的不足进行了重点探讨,对教学定位、教学模式、网站功能等方面提出了几点改革方案,希望能够为优化计算机基础精品课程教学起到帮助作用。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第22期193-195,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
安徽粮食工程职业学院2020年院级质量工程教学研究重点项目“《计算机应用基础》精品资源共享课程”(编号:Ah⁃ly2020001)。