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专业评估背景下软件工程教学改革探究 被引量:1

Research on the Reform of Software Engineering Curriculum for the Professional Evaluation
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摘要 我国近年来要求加强本科生教育,各地方也出台专业评估指标体系。针对专业评估背景,以安徽大学软件工程为例,研究了软件工程课程教学改革。首先分析了传统软件工程教学中的不足,然后分别从教学内容、教学方法以及实践教育等方面探究改革方法,使学生可以将理论和实践相结合,提高学生解决实际工程问题的能力。 In recent years,undergraduate education is getting increasingly more attention,and the professional evaluation is proposed in many provinces.This paper takes the software engineering of Anhui University as an example,discusses the reform of software engineering curriculum.This paper first analyses the problem in the conventional software engineering curriculum,and then proposes the reform methods of the teaching contents,teaching methods and practical education,respectively,which can enable students to combine theory and practice to improve their ability to solve practical engineering problems.
作者 周芃 陈彦明 ZHOU Peng;CHEN Yan-ming(School of computer science and Technology,Anhui University,Hefei 230601,China)
出处 《电脑知识与技术》 2021年第22期260-261,264,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 安徽省高等学校省级质量工程教研项目(编号:2018jyxm1101)。
关键词 软件工程 专业评估 课程教学改革 software engineering professional evaluation construction of curriculum system
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参考文献4

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