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新型职业农民“职业+专业”培育的现实诉求与实现路径

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摘要 本文分析“职业+专业”培养的现实诉求,叙述“职业+专业”培养的特点,提出新型职业农民“职业+专业”培养的实现路径:培养农民职业精神是前提,开展“学技并重”的培养模式是根本,采用“三结合”的培养形式是关键,设计交互学习平台是保证,建立职业准入制度是核心。
作者 覃思源
出处 《广西教育》 2021年第19期43-44,47,共3页
基金 2019年南宁市本级科学研究与技术开发计划项目“互联网+职业教育精准扶贫信息服务平台开发及应用示范”(20192250)。
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二级参考文献37

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