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新型职业农民“职业+专业”培育的现实诉求与实现路径
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摘要
本文分析“职业+专业”培养的现实诉求,叙述“职业+专业”培养的特点,提出新型职业农民“职业+专业”培养的实现路径:培养农民职业精神是前提,开展“学技并重”的培养模式是根本,采用“三结合”的培养形式是关键,设计交互学习平台是保证,建立职业准入制度是核心。
作者
覃思源
机构地区
南宁职业技术学院传媒学院
出处
《广西教育》
2021年第19期43-44,47,共3页
基金
2019年南宁市本级科学研究与技术开发计划项目“互联网+职业教育精准扶贫信息服务平台开发及应用示范”(20192250)。
关键词
新型职业农民
职业+专业
培养模式
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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