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用地方文史资源培养小学生国家认同意识的策略微探
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摘要
一、用地方文史资源培养小学生国家认同意识的重要意义地方文史资源,简单来说就是记载每个地域历史事件、历史文化的资源,这种地方文史资源,能够有效阐述地域文化、地域特征,通过地方文史资源,人们可以清楚的了解某个地域的古代文化,可以说,这种地方文史资源是地方经济建设的核心,具有一定的借鉴意义。就拿我国比较有古典文化和古典韵味的"苏杭"来说,向来都有"上有天堂,下有苏杭"的美称。
作者
徐建
机构地区
江苏省海安市城东镇西场小学
出处
《成才》
2020年第10期39-40,共2页
关键词
古典文化
古典韵味
地方经济建设
下有苏杭
地方文史
地域文化
培养小学生
国家认同意识
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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