防疫期间提升高校思想政治理论课线上教学质量路径研究

高校思想政治理论课是当代大学生立德树人的重要课程。疫情期间,高校思想政治理论课主要采取线上教学模式进行教学。线上教学与传统线下课堂教学相比,存在着教学效果不理想、网络教学资源未能充分运用等问题,阻碍着思想政治理论课线上教学质量的提高。思想政治理论课教师要将战疫先进事例融入线上课堂中,要积极推动思想政治理论课"慕课"教学模式的运用,还要加强教师线上教学与学生自主学习,以此提升思想政治理论课线上教学的质量。