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科学运用成长手册,助力农村留守儿童行为规范养成
被引量:
1
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摘要
由于农村大量青壮年劳动力进入城市打工,留守儿童的教育问题成为影响农村基础教育质量水平的一个突出问题。为做好农村小学的教育工作,文章立足留守儿童教育问题,探讨了通过科学运用成长手册加强留守儿童行为规范养成教育的科学对策,并就留守儿童教育工作实施上教师应注意的一些问题进行了论述,旨在为农村小学做好留守儿童的教育工作提供有益的参考。
作者
徐渭
机构地区
江苏连云港市赣马中心小学
出处
《基础教育研究》
2021年第14期16-17,共2页
Basic Education Research
关键词
成长手册
留守儿童
行为规范
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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