高中思想政治课本剧表演的误区及其解决对策

随着科技的不断进步和基础教育课程改革的持续推进,单纯依靠教师耳提面命来推动课程进程的高中思想政治教学模式逐渐与信息时代背景下全面培养学生的要求渐行渐远。改革教学策略、展开新型高效的教学法、提高教学效率刻不容缓。文章结合教学实例,提出了现行课本剧表演存在的误区和解决误区的具体对策。