初中数学课堂中“让学引思”的教学实践

在初中数学课堂上落实"让学引思"的教学理念,能够充分突出学生在课堂上的主体地位,调动学生学习兴趣,引发学生积极主动思考、学习,提升教学效果。教师可以通过创设情境教学,优化互动合作,开展实践活动来实现"让学引思",让学生获得优质、深刻的学习体验,实现数学综合素养的提升。