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游戏化教学在学前教育中的应用探究
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摘要
学前教育对幼儿的智力发展具有重要作用,但是由于这个年龄段的幼儿心智发育并不成熟,教师需要运用一定的教学策略来加强对幼儿的教育。幼儿比较喜欢游戏,因此,教师可以采用游戏化教学。基于此,本文对游戏化教学的意义和具体方法进行了探究。
作者
师小娟
机构地区
甘肃省临洮县西关幼儿园
出处
《求知导刊》
2021年第34期40-41,共2页
关键词
幼儿
游戏化教学
学前教育
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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