基于德育的小学语文教学探究

为了让学生更快地理解学习内容,使语文教学主题得到发散与延伸,有效提升语文课堂的教学质量,提升语文课程立德树人的教育效果,小学语文教师可以把德育和语文教学有机结合起来。具体而言,教师可以通过适当延伸与拓展教学内容、结合文本教学渗透正面价值观、组织多样化的课外实践活动三种策略来达到教学目的。本文对此进行了分析和研究。