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体育教学激发学生学习兴趣的策略
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摘要
新课标要求体育与健康课程的首要任务是激发学生参与运动的兴趣,以健康为目标,提高学生的综合素质和能力。因此教师在教学中要根据学生的认知水平和基础能力,认真备课,精心设置教学环节,想方设法激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提升体育教学的质量。
作者
夏祥敏
机构地区
山东省临邑县师范附属小学
出处
《教育艺术》
2021年第8期50-50,共1页
关键词
学生的主体作用
体育教学
体育与健康课程
认真备课
新课标要求
学生的综合素质
教学环节
教学的质量
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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