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中职学校会计专业实践教学的探索
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摘要
《基础会计》是会计专业的基础课程,其较多的专业术语、较强的理论性和实践性,都注定了中职学校会计专业的教师需要加强《基础会计》的实践教学。说来容易做起来难,对于缺乏整体性会计知识的中职学生而言,根本无法有效地理解理论知识中存在的问题,也无法联想到实际的工作案例。而教师们更加注重理论性教学的情况,也不利于发展学生的综合应用能力和实践能力。
作者
张海平
机构地区
青岛西海岸新区职业中等专业学校
出处
《教育艺术》
2021年第8期78-78,共1页
关键词
《基础会计》
会计知识
会计专业
理论性教学
中职学校
专业术语
中职学生
实践教学
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
教育艺术
2021年 第8期
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