摘要
工匠精神是一种"执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越"的态度,是创新创业的重要精神源泉。将工匠精神贯穿医学生创新创业教育始终,可使其内化为医学生高尚的道德品质和丰富的创新思维,外化为精益求精的职业习惯与追求卓越的创业精神,进而培养出时代发展所需要的德才兼备的创新型医学人才。文章通过分析医学生当前教育中的不足,研究工匠精神融入医学生创新创业教学中,探究医学生具备工匠精神的现实意义。
出处
《就业与保障》
2021年第12期70-71,共2页
Employment and Security
基金
2020年度厦门医学院校级教育教学改革项目“‘课程思政’背景下创新创业课程教学改革研究”(编号:XBKS2020007)。