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公司战略与风险管理课程混合式教学改革研究 被引量:1

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摘要 文章梳理了混合式教学模式的研究现状,认为不同课程个性化、差异化的混合式教学改革仍有较大的研究价值,通过课程教学流程设计、教学内容安排、学生学习过程考核评价三个方面,提出了该课程混合式教学优化思路和策略,并结合课程教学实践对该课程混合式教学改革效果进行对比分析。
出处 《就业与保障》 2021年第12期160-161,共2页 Employment and Security
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