党史学习教育实践要强化“五个引领”

党史学习教育要牢固树立正确的历史观,从学习主体、学习内容、学习目的与学习方法层面,强化主体引领,充分发挥教育者的示范引领作用;强化理论引领,注重史论结合;强化政治引领,提升人们的政治觉悟和政治认同;强化价值引领,树立崇高价值追求;强化批判引领,做到学史力行、固本培元。