摘要
随着我国高校招生创新创业教育政策的变化,特别是高校扩大招生政策与招生名额都在逐年增加,越来越多的高校毕业生开始从毕业包分配向自主择业转变,大学生的创新创业教育与择业观的问题就成了一个重要的课题。由于多方面因素的制约,各大高校都开展了对学生的职业发展创新创业教育指导课程,对于大学生创新创业教育困难的问题给予了解答。对创新创业教育与专业教育融合路径探索要制定符合大学生特点的教学计划,通过多样化的教学手段,让学生参与到社会与课堂教学的互动中,强化对学生教学综合评价体系的建设,提高大学生的创新创业教育能力,让学生对职业有更好的规划。
出处
《中国管理信息化》
2021年第15期211-212,共2页
China Management Informationization