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中职英语听说课混合式课堂教学设计的探究
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摘要
随着信息技术全面渗透并深刻影响着教育的理念、模式和走向,学生的学习环境和学习方式也在不断地改变,各种教育理念、教育观点层出不穷,并得到良好的实施,且具有规模化的潜力。而近年最热门的就是混合式学习,纯虚拟教学不能完全满足大多数学生的需求,而在线学习融入传统课堂的混合成为了主流且是一项重大突破。
作者
覃黎明
机构地区
广西机电工程学校
出处
《广西农业机械化》
2021年第3期51-53,共3页
关键词
课堂教学设计
混合式学习
虚拟教学
在线学习
传统课堂
英语听说课
信息技术
中职
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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周志健.
落实关键能力的初中英语听说课教学策略的分析[J]
.华人时刊·校长版,2021(8):64-65.
被引量:2
3
陈梦楠.
基于语音能力发展的七年级英语听说课初探--以Unit 7 How much are these socks?第一课时为例[J]
.英语教师,2021,21(12):96-99.
4
张洋.
浅谈线上线下混合式教学模式在计算机基础课程中的应用与实践[J]
.电脑知识与技术,2021,17(22):246-248.
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广西农业机械化
2021年 第3期
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