曰本校外培训机构治理经验探析

On the Governance Experience of Off-campus Training Institutions in Japan

当前,校外培训治理是国际社会普遍面临的现实课题。在重视学习且补习现象普遍的日本,校外培训机构的发展走过了从政府视而不见、放任自流到开始规范监管、认可价值并加以运用的历程。20世纪80年代末以来,日本形成了政府主导下尊重市场调节、多方主体参与的科学严密的治理体系,以扶持促治理、健全法律法规、重视行业自律、与政府及学校合作是日本规范校外培训机构的核心经验。