分层教学法在高中信息技术教学中的应用

互联网时代,信息技术教学是培养学生网络科学应用观念和基础信息技术能力的重要途径。在新课改背景下,高中信息技术教师需转变教学方法,针对不同基础的学生提供不同层次的教学内容,即通过分层教学法,实现学生信息技术能力的全面提升。一、信息技术教学中分层教学法的四个环节相较于单纯以教材为依据进行的信息技术教学而言,分层教学法的实施更注重以学生为本,更适合现阶段的高中信息技术教学。