政治认同素养培育探析——以必修1《中国特色社会主义》为例

思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与,其中,政治认同素养处于引领地位,体现出高中思想政治课程对于学生政治认同素养培育的重要价值。通过问卷调查和访谈发现,虽然政治认同素养培育取得积极效果,但也存在教师教学方式固化、课程资源开发滞后和教学评价效能低下等问题。以必修1《中国特色社会主义》为例,通过促进专业发展、研读教学内容、改革教学方法等路径提升高中思想政治课教学效果,深化学生政治认同素养培育。