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基于大思政理念的生活化情境教学
被引量:
2
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摘要
法治教育的价值在于让学生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,使尊法信法守法用法护法成为全体青少年的共同追求。思政课作为立德树人的关键课程,要在现实生活中抓法治教育,打造法治教育生活化情境教学。
作者
郭广彬
机构地区
山东省东明县第三初级中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第30期29-30,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
大思政
课堂情境
课堂教学
思政课程
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
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