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研究学生解法 提高教学效率

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摘要 教师解题教学的立足点决定了学生学习的价值走向和效率,因此在进行解题教学之前教师要有明确的规划和教学策略,要尊重数学的整体性,尊重学生的学习现实,这样,教师教学的方法和内容才能最大限度地被学生所接受,从而提高课堂教学效率。
出处 《中学数学教学参考》 2021年第24期67-68,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

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