职业学校“现代学徒制”信息化管理平台的建设探究——以南京市莫愁中等专业学校中药制药技术专业为例

现代学徒制是职业学校根据国家要求,所制定的一种深化产教融合,并且进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养的模式。针对我校中药制药技术专业开展现代学徒管理模式的应用情况,参照对我校中药制药技术专业学生学习能力和企业实习反馈结果进行调研和分析,我校和教育管理开发企业合作开发了现代学徒制教学管理平台。