摘要
在数字化浪潮中,义务教育阶段应用数字技术辅助教学愈加普遍。小学数学课堂引入数字技术既能支持教师尝试将一些新颖的教学方式带进课堂,也能支持学校对教学设备进行更新升级,综合运用数字白板、多媒体投影、大数据学习软件等新型数字化教学工具开展创新教学就是新数字化教学。数字信息化教学的运用将可以辅助小学生更加直观、清晰地理解数学中原本抽象、复杂的数学知识,促进课堂的互动,从而实现教育的改革。本文主要简述了数字信息化教学的优势,并从不同角度讲述了数字信息化教学在小学数学课堂的应用策略。
出处
《中国新通信》
2021年第14期205-206,共2页
China New Telecommunications