摘要
随着互联网的不断发展,国家各级各类学校也都开始走向互联网+的教育模式,在此教育模式的推动下,中职院校的教学质量也开始有了巨大的转变。线上与线下相结合的教学方式不仅为中职数学课程改革带来了巨大的便利之处,同时依托信息技术的发展,教师的教学与学生的学习也都逐渐向素质教育理念靠近。因此,中职数学教师应当发挥线上线下相结合的教学优势,结合中职学生的学习特点不断优化中职数学课堂内容。本文详细阐述了现阶段在中职数学教学过程中如何优化线上线下相互结合的教学策略。
出处
《中国新通信》
2021年第14期211-212,共2页
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