摘要
在高中教学中,由于这个时间段的特殊性,所以对于学生的教育也尤为重要,并且随着新课改的深入发展,针对教育的创新发展也处于不断的进步中,所以对于陈旧的教学观念和教学方法进行了更新,使得教学更加地科学合理化。在现代化技术不断进步的今天,将现代化技术应用到教学中已经显示出其独特的优势,使得教学质量呈现出明显的提高特点,对于学生的综合素质也能达到较高的培养作用。在高中的教学板块中,地理学科作为一门基础的学科,对于学生的教育十分重要,同时具备一定的教学必要性特点,所以如何提高地理课堂的教育质量,也是广大教育工作者的重点研究方向之一。根据地理学科的组成内容,主要的知识层面能够直接帮助学生了解世界,增加知识层面和综合素质,并且由于对我们的环境处于广泛涵括的原因,所以更加有利于增加学生对周围环境的了解。本文就着重从高中地理课堂教学出发,去具体研究在课堂教学中,应该如何提高多媒体的教学辅助作用。
出处
《中国新通信》
2021年第14期217-218,共2页
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