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初中地理教学过程中的多媒体应用的思考
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摘要
本文从多媒体技术在初中地理教学过程中所表现出的优势进行分析,并有针对性地指出如何才能够提高初中地理教学过程中多媒体的应用效率,最后结合实际情况分析在初中地理教学过程中应用多媒体技术时需要注意的问题。
作者
张秀媛
机构地区
山东省济宁市第十五中学
出处
《中国新通信》
2021年第14期219-220,共2页
China New Telecommunications
关键词
初中地理
多媒体应用
有效措施
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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