园林景观设计课程教学现状及实践教学改革研究

当前,园林景观设计专业人才不足的问题日益突出,人才在数量上需要增加,在质量上有待提高。基于此,文章就园林景观设计课程教学现状存在的问题进行了分析,通过对行业、企业进行详尽的走访调查与研究,基于KAS模式将实际工作中的岗位能力要求与园林景观设计课程相结合,遵循“以生为本”的原则从课程标准、教学内容、教学手段及教学方法、课程考核模式等方面开展了一系列课程改革实践,引入了项目化教学理念,并结合现代信息化教学手段及资源明确教学目标、扩展教学内容,既提升了学生园林知识素养又满足了学生的就业需求及职业发展需要。