民族文化在初中音乐教学中的渗透研究

上下五千年的历史孕育了博大精深的中华文化,滋养着世世代代的中华儿女。中华优秀传统文化内容丰富,蕴含着很高的教育价值。初中阶段是学生培养世界观、人生观与价值观的重要时期,将民族文化渗透到初中音乐教学中,既有助于激发学生对民族音乐的兴趣,培养学生的爱国主义情感与民族自豪感,又有助于学生深入了解民族文化,促进民族文化的传播与发展。笔者重点就如何在初中音乐教学中渗透民族音乐文化展开探讨。