职业教育专业教学资源开发模式研究初探

自2010年国家职业教育教学资源库项目启动以来,至今已有十年的时间,在此期间共建设了203个专业的教学资源库项目,参建院校1329所,建设标准化课程7093门,素材资源452万余条。绝大部分项目已经验收完成,下一步主要进入到升级改造与推广应用阶段。在新的建设阶段中,如何构建长效的教学资源开发机制,成为资源库长期建设与应用的一个重点。本文拟对如何研究构建教学资源开发模式进行讨论。