新课程背景下如何培养小学生语文素养

在新课程标准下,核心素养已经成为义务教育阶段的重点培育内容。在语文课程中,教师则要专注培育学生的语文素养,分别强调学生对汉语言的理解、应用、思维以及审美能力发展,进而推动学生在长期发展中具备独立生存与进步的能力和品格,在社会中获取属于自己的地位和人生价值。本文即在此背景下展开研究,探求在教学过程中如何有效培育小学生的语文素养。