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现代化教育技术在初中数学课堂优化中的作用
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摘要
数学课堂教学活动开展中涉及的知识内容比较丰富,初中生的思维不成熟,思考问题不够全面,教师通过信息技术的应用,将抽象的知识直观化呈现出来,调动学生学习的主动性和积极性,实现高质量学习目标。在数学课堂导入中应用信息技术改变了学生学习数学知识的方式,为学生可持续学习起到了积极作用。
作者
冯海玲
机构地区
新疆阿勒泰市第三中学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第9期246-246,共1页
The New Generation
关键词
现代化教育技术
初中数学
课堂优化
作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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