分层教学模式下的高中化学课堂教学

高中化学课程中的知识点繁多,且知识点的关联性较强,学生无法将知识点串联起来的话,在运用的过程中会遇到非常多的问题,而在传统教学中,教师会采取单元教学的方式,虽然这种教学方式会将知识点串联起来,但学生在学习的过程中遇到任何的问题都会让串联的知识点断开,让自身无法将其结合起来。而想要改变这种情况,教师需要让学生能够借助自身的实力将知识点串联起来,而在传统教学之中,学生的这种能力是很难培养的,但教师通过分层教学的方式可以较为轻松的解决这个问题。